Práctica de juzgar en C.A.B.A., 19 de Agosto
Nota realizada por la socia del Grupo San Diego María Cristina Díaz de Griffa
El día 19 de Agosto del corriente año se llevó a cabo en C.A.B.A. la práctica de juzgar, organizada por la Comisión de Jurados de Garden Club Argentino.
Luego de una excelente e interesante disertación a cargo de Diana MacGibbon sobre Exhibiciones Especiales, vale la pena disfrutarla en You Tube, se realizó la practica de juzgar con tres Exhibiciones Educacionales Petite, realizadas por las Señoras:
Lavinia Keen, 2° premio » Como Exponer en División Horticultura»
Denis Moreno, 1° premio » Como realizar una Exhibición Educacional»
Nilda Loria, 3° premio » Como Exponer en división Diseño»
El panel de jueces estuvo conformado por las señoras
Mónica Puigdevall
Beatriz Rodriguez
Chana Ravone
Secciones dentro de la División Exhibiciones Especiales, donde las Exhibiciones cuentan hacia cualquier Premio NGC A la Realización de una Exposición de Flores, si son juzgadas.
Exhibiciones Educacionales
Estas exhibiciones pueden contar hacia un Premio NGC a la Realización de una Exposición de Flores, solamente si son juzgadas. Se puede ofrecer un Premio Mayor al Expositor Educacional si se cumplen con todos los requisitos.
1. Propósito. Instruir e informar al publico de las metas y objetivos de NGC, que son:
a. Colaborar en la protección y conservación de los recursos naturales, promover el embellecimiento cívico, incentivar el mejoramiento de los costados de las rutas y parques
b. De incentivar y ayudar a establecer y mantener jardines botánicos y otros centros de horticultura, para el desarrollo de la ciencia, y el disfrute y educación del público.
c. De estudiar y avanzar el arte de la jardinería, horticultura, diseño floral, diseños de paisajes, y ciencias del medio ambiente.
d. De cooperar con otras organizaciones en la promoción de los objetivos anteriores, mediante actividades que la Directiva de NGC determine.
e. De apoyar la educación en horticultura, conservación en horticultura, conservación y diseño del paisaje a través de becas.
Pag. 195 MEF Versión 2.03
